Aproximadamente a partir de los dos años se inicia la niñez. Los niños toman conciencia de que pueden retener el pis y la caca.
La retención y luego la expulsión les genera placer. Freud llamó a este período "Etapa Anal".
Esta etapa es muy importante para el desarrollo de la sexualidad porque comienzan a tener conciencia de sus genitales externos. Por ello, si, durante el aprendizaje del control de es ínteres se lo/a reprende porque no han podido contener el pis o la caca o se los reta y castiga cuando se tocan los genitales, los niños asumen que la zona genital es "mala" y “fea”.
Incorporan la locomoción y el lenguaje, que son muy importantes porque les da mayor autonomía y configuran su identidad.
Alrededor de los cuatro años, la/el niña/o toma conciencia de sus genitales y de las diferencias sexuales.
En esta edad tienen gran curiosidad por su cuerpo y el de los otros/as niños/as y adultos/as.
Por eso, se tocan sus genitales, como forma de auto conocimiento. Si bien muchas personas adultas censuran este comportamiento, constituye un proceso natural.
Asumido naturalmente y con el acompañamiento de sus padres, madres y docentes, los niños/as irán aprendiendo que tocarse los genitales constituye una práctica que debe realizarse en un ámbito de intimidad, de la misma manera que ir al baño.

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